当前高等教育进入以质量提升为核心的内涵式发展新阶段，我集团在推进学科建设、优化办学体系、强化育人实效的过程中，仍面临硬件设施升级、教学管理提质、师资队伍建设等关键课题。为精准锚定发展痛点、系统破解办学难题，副校长陈松涛带领教务处相关负责人，对全校二级学院及分管教学单位开展专项调研。此次调研以“摸清实情、找准问题、定实措施”为目标，通过深度走访与座谈交流，全面掌握教学管理工作实际情况，为后续制定针对性改进方案、提升教学质量与管理效能奠定坚实基础，助力学校实现可持续高质量发展。

调研期间，陈松涛副校长先后深入各二级学院、马克思主义学院、基础教学部、体育教学部、公共艺术教学部及实训中心等教学单位，以 “实地察看 + 座谈交流”的形式，与各部门负责人、一线教师展开深度互动，围绕教育教学改革推进成效、师资队伍结构优化、学生管理服务创新、实习实训条件保障、基础设施升级、信息化建设落地等核心议题，详细询问工作进展、特色举措、现存困难及下一阶段发展规划，确保全面掌握各单位办学治教的真实情况。

陈松涛以专业建设与人才培养质量两大核心点，详细了解各二级学院专业布局优化、人才培养方案迭代、课程思政融入路径、教学资源分配效率、技能大赛筹备进展及校企合作深度等情况，陈松涛强调：教学质量是学校发展的生命线，必须紧扣产业发展需求深化“三教”改革，提升技术技能人才培养的针对性与适配性，让人才培养与市场需求同频共振；要始终坚持“以生为本”理念，把学生成长成才放在首位，用心、用情解决学生急难愁盼问题，为学生营造更优质的成长环境。

在公共艺术教学部，陈松涛副校长实地察看校园教学设施运行情况与学生艺术作品展览，对在以美育涵养学生人文素养、塑造健全人格方面取得的成果给予充分肯定，并鼓励团队进一步创新美育教学模式，挖掘校园文化内涵，让美育更好地融入学生日常学习生活。

在实训中心，陈松涛重点考察实训设备的管理维护、使用效率及安全保障情况，他强调：实训教学是培养学生实践能力的关键环节，要紧密对接行业产业技术标准，完善实训教学体系，严格落实安全管理规范，确保学生在实践中提升技能、积累经验。

调研过程中，陈松涛既对各单位在推动学校发展中取得的成绩、付出的努力表示肯定，也针对调研中发现的共性问题与个性难题，现场提出具体指导意见，要求教务处牵头会同相关部门及时梳理问题清单，明确责任分工，制定整改台账，确保问题尽快得到有效解决。

此次系列调研活动，不仅搭建了校领导与基层教学单位、职能部门之间的高效沟通桥梁，增进了彼此的理解与协作，更精准明确了新学期学校教学管理工作的重点方向与突破路径，为学校科学决策、精准施策提供了重要依据。在本学期开局关键期，调研所凝聚的共识与明确的方向，将进一步激发全校上下干事创业的积极性与主动性，营造出凝心聚力、实干争先的良好氛围，为学校高质量发展注入更强动力。

内容来源/教务处 编辑/刘荷 统筹/马红建