根据河南省教育厅办公室转发《教育部办公厅关于开展第2个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》(教体艺厅函〔2025〕11号)和《太阳集团tyc151关于开展学生心理健康宣传教育月活动的通知》(太阳集团〔2025〕058号)的要求，为深入落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，积极加强心理健康知识科普宣传，切实提升我集团学生心理健康水平，培养理性平和、积极向上的心理品质，土木工程学院于5月期间举办了以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的系列心理健康活动。

召开心理健康教育主题班会

  为进一步普及心理健康知识、培育学生积极心态，土木工程学院各班开展“培育积极心态，增强心理韧性”心理健康教育主题班会。班会上，辅导员通过PPT讲解常见心理问题识别及情绪调节方法，同学们在互动中分享学业压力应对经验，如通过劳动实践放松心情、提升团队合作能力等，辅导员针对性给予指导。此次班会不仅深化了学生对心理健康知识的认知，也培养了理性平和心态与积极思维能力，为其成长成才筑牢心理基础。

举办“5·25心灵告白日”

心理健康主题活动

  为营造积极校园心理健康氛围，2025年5月22日下午6:30，土木工程学院在办公楼603教室举办“5·25心灵告白日”活动，各班心理委员及学生代表参与，现场氛围热烈。活动以心理知识板报介绍心理健康日由来及科学维护方法，“心声便签”环节让同学匿名粘贴困惑与感悟实现情绪宣泄与共鸣，五子棋对弈、掰手腕挑战、创意石头剪刀布等互动游戏区充满趣味，参与者获“甜蜜加油包”寓意化解烦恼，活动让同学在轻松氛围中增强自我认知与心理调适能力，学会关爱接纳自己，学院未来将持续创新形式护航学生心理健康。

原创心理剧《心灵的旅程》斩获二等奖

  为深化大学生心理健康教育，土木工程学院编排的《心灵的旅程》在学校2025年“心光剧场 青春绽放”校园心理情景剧大赛中经复赛晋级决赛，荣获二等奖。该剧以“专业教师指导+心理辅导员策划+学生主创团队”协同模式，围绕大学生在学业、人际关系和自我认知等方面面临的心理困惑展开，通过生动的剧情、细腻的表演，展现了主人公林小满从迷茫到觉醒、从逃避到勇敢面对的心路历程。未来，土木工程学院将持续以心理情景剧、主题工作坊等为载体，引导学生在艺术创作中探索心灵成长路径，构建兼具专业性与感染力的心理健康教育体系。

召开云端心理健康

教育家长会

  为进一步普及心理健康知识，强化家校沟通，发挥家校协同育人的优势，5月29日晚，土木工程学院利用腾讯会议，成功举办了以“守护心灵成长，共筑育人合力”为主题的云端心理家长会。为深化家校协同育人，土木工程学院党总支书记吕萌、23级和24级全体辅导员及我集团学生家长参会。会议过程中，党总支书记吕萌详细介绍了学校心理健康教育的相关政策和措施，分享了实用的沟通技巧和心理健康教育方法，并鼓励家长们积极参与孩子的心理健康教育，共同促进学生的健康成长。此次会议是学院构建协同心理育人体系的重要举措，未来将依托“专业+心理”模式推动家校同频育人。

  未来，土木工程学院将持续探索“心理+五育”融合模式，开展更多形式多样、内容丰富的心理健康活动，为学生的身心健康发展提供保障。让每一位土木学子在专业成长中筑牢心灵基石，在筑梦之路上绽放青春光芒。

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